据大众网14日消息，山东高校替课流行至已经形成了市场，在QQ上以“替课”为关键词搜索QQ群,全国各地的高校替课群有二百多个,仅驻济高校替课群就近20个,这些替课群少的有数百人,多的上千人,甚至有的学生能够靠替课月入千元。(未来网  5月15日)

“逃课神器”、“有偿替课”，早已不是新闻。这不仅存在于一般普通本科院校，还发生在重点高校中。奇怪的是，对于这种严重影响学校教育教学秩序、人才培养质量，并败坏大学生诚信的现象，社会和大学却没有严肃对待，任其蔓延滋长，甚至有一些大学毕业生，将开发“逃课神器”APP，为在校大学生提供“逃课”、“替课”订制服务作为创业项目。大有将违犯大学校规的逃课，作为一门生意的趋势。

从根本上说，有偿替课的蔓延，是大学不重视教学投入、教师不认真对待教学、学生觉得上课没有价值选择逃课、大学明知逃课现象存在但无心真正提高教学质量只提表面的上课纪律要求、学生找人替课替做作业应付老师“点名”“检查”而形成的恶性循环。要遏制“有偿替课”现象的蔓延，关键在于大学真正重视人才培养质量，加强课程教学的过程质量管理。

首先，学校要转变环境，增强吸引力。现在，面对替课现象，很多高校都在千方百计地严格考勤，但我们都知道，考勤再严格，也只是留得住学生的人，留不住学生的心。还得把心思多放在高校现实环境的转变上，让现实的土壤与学生的正常知识需求进行良好的配合，学生能在课堂上得到合理满足，课堂又能回归本真，替课歪风才能得到遏制。

其次，教师专注于课堂，改变教学风格。如果老师把上课当任务，就容易没热情，上课就难免有些乏味，内容枯燥没有实质知识，课堂就会没有吸引力，那学生又何谈兴趣?这种课程实际的价值和在学生心中的价值都会大大地缩水，学生就容易形成“这种课上不上无所谓”的潜意识，而实际中，与出去实习、实践或者参与活动相比，这种课程的底气也确实不足，替课自然就会出现，风行也是自然。同样是上大课，而有的老师课堂爆满，教师课上得精彩，替课者也会减少。

最后，加强学生诚信教育，从源头上防范这种现象的露头。大学生应端正学习态度，大学生主要任务是学习，找人替课，就是“不务正业”，理应摒弃。